| Täienduskoolitusasutuse nimetus | Eesti Massaaži- ja Teraapiakool |
| Õppekava nimetus | Massaažimängud lasteaias ja koolis |
| Õppekavarühm | Teraapia ja taastusravi |
| Õppe kogumaht | 8 akadeemilist tundi, s.h teoreetiline ja praktiline õpe, millest 8 tundi kontaktõpet ja 0 tundi iseseisvat tööd |
| Õppekava koostamise alus | direktori käskkiri |
| Koolitaja | Triinu Spriit (MA), Martin Ilves (MSc) |
| Kontaktandmed | kursused@massaaz.ee |
Kursuse toimumise aeg: 22. oktoober 2024
Lõpetamisel väljastatav dokument: täiendusõppe läbimise tunnistus.
Sihtgrupp:
Lasteaedade ja koolide liikumisõpetajad, kes soovivad omandada teadmisi ja oskusi massaažielementide rakendamise võimalustest lasteaia ja kooli liikumisõpetuse tunnis.
Nõuded õpingute alustamiseks: Puuduvad
Õppe eesmärk:
Õpetusega taotletakse, et õppija omandab teadmised ja oskused, kuidas rakendada liikumisõpetuse tunnis massaažielemente ning käivitada lapse organismis endorfiinide tootmine ja selle kaudu suunata lapse käitumist. Massaažielemente kasutades lähtub eesmärgist, näidustustest, vastunäidustustest, kutse-eetikast, hügieeni ja ohutuse nõuetest.
Õpiväljundid:
Kursuse lõpuks õppija
- mõistab massaažielementide kasutamise põhjendatust;
- kohandab massaažimänge vastavalt laste individuaalsetele vajadustele;
- järgib massaažimängude ohutuse ja eetika põhimõtteid;
- koostab massaažimängude kava;
- suudab rakendada massaažimänge lasteaia või kooli liikumistunnis;
- tutvustab rakendatavaid massaažimänge lapsevanematele ja kolleegidele;
- analüüsib massaažimängude mõju lastele.
Õppesisu:
- Massaažimängude rakendamine erinevates riikides
- Massaažimängude toimete uuringud
- Massaažimängude toimed, tehnikad, meetodid ja ohutus
- Massaažimängude kasutamine liikumistunnis (otsese käelise kontaktita, näidustused ja vastunäidustused, järjekord, skeemid)
- Koht ja vahendid (pallid, rullid, rõngad, lindid, mänguasjad jne)
- Kutse-eetika
Õppemeetod/id: teoreetiline ja praktiline õpe
Iseseisev töö: puudub
Õppematerjalide loend: Õpetaja koostatud õppematerjal.
Soovituslikud kirjandusallikad:
- Anatoomia õpik Püretski. 2018
- Klassikalise massaaži õpik M.Ilves, L. Rannamaa, M.Müür,A.K Kartau 2014
Nõuded õpingute lõpetamiseks, sh hindamismeetodid ja hindamiskriteeriumid:
Hindamismeetod:
Teoreetiline ja praktiline töö – arutelu ja/või rühmatöö – õppija nimetab ja põhjendab massaažimängude ohutuse ja eetika reeglid, koostab ja hindab massaažimängude kava ja tegevusi; analüüsib end ja oma tegevusi; õppija demonstreerib massaažimängude kasutamist vastavalt juhendile.
Hindamiskriteeriumid
Õppija:
- valmistab ette koha massaažimängu läbiviimiseks vastavalt juhendile;
- kavandab liikumisõpetuse tunni kasutades massaažimänge vastavalt juhendile;
- demonstreerib massaažimängu tegemist vastavalt juhendile;
- kasutab otstarbekalt vahendeid, arvestab ohutuse ja kutse-eetika nõuetega;
- korrastab peale massaažimängu koha vastavalt juhendile.
Kursuse läbimisel väljastatav dokument: tunnistus – kui õppija on läbinud hindamise ja saavutanud õpiväljundi/d, tõend – kui õppija ei saavutanud õpiväljundit/deid.
Õppekeskkonna kirjeldus: õpe toimub EMTK õppeklassis, milles on loodud tingimused antud õppe läbiviimiseks koos kõigi vajalike vahenditega.
Õppevahendid: arvuti, tahvel, matid, lauad, toolid, käterätikud, desinfitseerimisvahend, kätepaberid, rullid, rõngad, lindid, mänguasjad, massaažipallid, erineva suurusega pallid (mitte teravad), tennisepallid, overpallid 30 cm, siidisall, tavaline sall, rätik, õhupallid jne.
Täiendav info: 6646190 või kursused@massaaz.ee