Наименование учебного учреждения дополнительного образования: Эстонская Школа Массажа и Терапии
Наименование учебной программы: Базовый курс массажиста
Область учебной программы (деятельности): Терапия и восстановительное лечение (реабилитация)
Объем обучения: 1000 ч аудиторной работы (контактные часы и практика) плюс самостоятельная работа 305 часов (домашняя работа).
Содержание обучения соответствует требованиям профессионального стандарта Массажист V-го уровня https://www.kutsekoda.ee/et/kutseregister/kutsestandardid/10499203/pdf/massoor-tase-5.6.et.pdf
Требования к образованию до начала обучения: среднее образование
Целевая группа: прежде всего желающие получить вторую и/и новую профессию, массажисты с недостаточной квалификацией, также лица, нуждающиеся в переподготовке.
Цель обучения: Обучение предполагает, что в результате учащийся обладает знаниями, умениями и установками для работы специалистом в области массажа, имеет социальную готовность к разрешению сложных, разнообразных, творческих и новаторских ситуаций с клиентами и их состоянием здоровья. Также учащийся готов для работы на открытом рынке труда на предприятиях, предлагающих услуги массажа, или предпринимателем, готов к продолжению обучения и непрерывному обучению всю жизнь. Учащийся готов к сдаче профессионального экзамена Массажиста V-го уровня.
Результаты обучения: в результате обучения учащийся выполняет сеанс массажа, применяя теоретические и практические в соответствии с заранее составленным планом массажа, в согласии с ожиданиями клиента, его показаниями, противопоказаниями и целью массажного сеанса.
Содержание обучения:
- Экономика и предпринимательство
- Гигиена и безопасность труда
- Основы общения и обслуживания клиентов, профессиональная этика
- Планирование карьеры
- Анатомия и физиология
- Функциональная анатомия
- Патология и болезни
- Основы фармакологии
- Кинезиология
- Методы исследования клиента
- Мануальное мышечное тестирование
- Основы массажа и эргономики
- Классический массаж
- Тайский массаж
- Философские аспекты восточных массажей
- Он-сайт массаж
- Спортивный массаж
- Сегментарный массаж
- Детский массаж
- Ароматический массаж
- Рефлексотерапия
- Лимфатический массаж
- Ситуационный массаж
- Профессиональный эстонский/русский язык
- Профессиональный английский язык
- Практика
Методы обучения: активная лекция, практические упражнения, обсуждение ситуаций, составление смысловых/понятийных карт, групповая работа, решение заданий, дискуссия, анализ, семинар, командная работа.
Самостоятельная работа: практическая работа, смысловое чтение, просмотр учебных видеофильмов, составление учебных портфолио и смысловых/понятийных карт, составление рефератов, составление ситуационного анализа.
Список учебных материалов:
- Конспекты, рабочие тетради (ppt), раздаточный материал, составленные учителями.
- Pramann Salu., Ettevõtluse alused. Argo, 2014
- Suppi, K. Ettevõtlusõpik- käsiraamat. Atlex, 2013
- Kaasaegne ametikiri (näited Eesti elust). Vastus, 2004
- Howard. CV koostamine. – Koolibri, 2001
- Cialdini, R.B. Mõjustamise psühholoogia. Pegasus,2005
- K. E. Customer Service. Pearson Prentice Hall, 2006
- Hamphrey D. Doris. 21 st Century Business. Customer Service. 2008
- Israel, S. Küsi, kuula, peegelda: Väärtusepõhise müügi väljakutsed. Äripäev,2011
- Underhill, P. Miks me ostame. Tallinn. Eesti Ekspressi Kirjastus, 2006
- Tamm,T. Must vöö müügis. SELL IT, Tallinn, 2015
- Р. Вердербер, К. Вердербер. Психология общения. 2003. Москва. Олма-пресс.
- «Психология». №6. Статья «Умеющие со-огорчаться» Марина Мелия. 2013
- Karjääriõppe sidumine praktikaga. – Innove, 2014.
- Roosalu, Inimese anatoomia, 2006
- Platzer, Color atlas of Human Anatomy, Vol. 1. Locomotor system, 2004
- Söderström Osakeyhtiö W, Inimese füsioloogia ja anatoomia, Medicina 2001
- Sepp E, Inimese topoanatoomia, Tartu 1998
- Parm Ü, Lühiülevaade üldpatoloogilistest protsessidest, Härmametsa Talu, 2006
- Roosalu, Inimese Anatoomia, 2006
- Pääsuke. M., Ereline.J., Inimese liigutustegevuse biomehhaanika. Tartu 2001
- Haige uurimine (Toimetaja E. Sooba) Tallinn, Medicina, 2005
- (Toimet. H.Silm) Tallinn, Medicina, 2006
- Klassikalise massaaži õpik. M. Ilves, L. Rannamaa, M. Müür, A.- K. Kartau Tallinn 2006
- Töötervishoiu ja tööohutuse seadus
- http://www.keskkonnaamet.ee
- http://www.europassikeskus.ee
- rajaleidja.ee
- biodigital.com
- ravimiamet.ee
Требования к окончанию обучения, в т.ч. методы оценивания и оценочные критерии:
Методы оценивания: тест, смысловая/понятийная карта, доклад по итогам групповой работы, практическое упражнение, ситуационный анализ/анализ ситуации.
По окончанию обучения выдаваемый документ: свидетельство о прохождении курсов повышения квалификации и при успешной сдаче профессионального экзамена сертификат/свидетельство профессиональной квалификации Массажист, 5-й уровень.
Педагогический состав: https://massaaz.ee/et/kutseope/opetajad/
Описание учебной среды: обучение проходит в Таллинне в учебном классе ЭШМТ, в котором созданы условия для проведения обучения и в котором есть все необходимые учебные принадлежности.